□童樹根
我省2016年普通高校藝術類考試(書法學)評卷工作春節(jié)前在淮北師范大學圓滿結束。
此次高考報名人數(shù)1400余人,實際參加考試人數(shù)700余人?v覽考生的整體書法水平,可謂良莠不齊,好作品不多。由于考試按篆隸書寫、楷書書寫、書法創(chuàng)作三個環(huán)節(jié)進行,從一定程度上也設置了一定的難度系數(shù),對于涉足書法時間不長的考生來說,困難是可想而知的。
作為此次評卷工作的親歷者,本人既有喜悅,也感到糾結,甚至還隱隱覺得惋惜。為什么這么說呢?
因為在參考的700多位考生中,雖然整體水平不太理想,但從中也發(fā)現(xiàn)了一小部分考生的水平較為出彩?梢钥闯,他們注重基本功的錘煉,對傳統(tǒng)碑帖下過一番功夫,尤其表現(xiàn)在唐楷上,寫得比較到位。倘若這些考生將來能夠如愿進入高校深造,接受更為專業(yè)系統(tǒng)的訓練,無疑將取得更好的成就。
有一部分考生可能是學書時間短的原因,在最基本的點畫上還存在不小的差距,需要花費一定的時間和精力來解決這方面的欠缺。比較令人糾結的是,有的考生已經(jīng)有了幾年學書經(jīng)歷,也積攢了一點筆頭功夫,但方法有誤。他們不得要領,只能依葫蘆畫瓢,如此寫下去不僅收效甚微,很有可能會離經(jīng)叛道,難入法門。當然,只要他們調(diào)整學習方法,走出誤區(qū),步入正軌,還是大有希望的!
閱卷中,最令人痛心和惋惜的是,有一小部分考生,相比較而言,他們的書寫水平在整個考生隊伍里應該說是一流的。也許是太過追求完美的緣故,他們在統(tǒng)一的宣紙試卷上,竟然擅自動手打上了格子。問題偏偏就出現(xiàn)在這自打的格子上,《考試須知》里早就明確要求,考生不得做任何記號,監(jiān)考老師也是再三重申,不允許打格子。但他們就是充耳不聞,一意孤行,任性十足,偏向“虎山行”;還有的考生為了彰顯自己的個性才華,置考題于不顧,自作詩詞作為自己的書寫內(nèi)容。我在想,這些考生的聰明才智固然可敬,但他們恰恰用的不是地方。考試畢竟是一樁嚴肅的事情,怎可視為兒戲?為此,他們付出了慘痛的代價。
鑒于此,我鄭重告誡考生們,一定要尊重他人,尊重自己,千萬不要擦槍走火。雖然年輕,也是傷不起的,還是充分釋放自己的正能量,端正學習態(tài)度,惟如此,才能決勝于考場,實現(xiàn)自己確定的入學目標,為傳承中國書法藝術打下更好的基礎。
來源:合肥晚報
